Projekt E–STEPS zakłada zwiększenie mobilności zawodowej uczniów szkół zawodowych z pięciu krajów UE poprzez zdobycie przez nich wiedzy i umiejętności w zakresie kompetencji miękkich oraz podniesienie jakości pracy nauczycieli. W marcu odbyły się warsztaty podnoszące kompetencje uczniów z zarządzania zdrowiem psychicznym.
Ponadto uczniowie zdobyli kluczową wiedzę na temat polskiego rynku pracy. Zajęcia prowadziła psycholog Małgorzata Mitura–Cegłowska oraz nauczyciele oddelegowani do realizacji projektu doradca zawodowy Agnieszka Karwowska i zawodowiec Jolanta Konarzewska. W trakcie zajęć uczniowie testowali innowacyjne narzędzie w postaci stworzonej platformy e-learningowej, która ma służyć samokształceniu. Ponieważ projekt zakłada trwałe zmiany w sposobie funkcjonowania młodych ludzi na rynku pracy, co przyczyni się do ich zwiększania mobilności oraz uzyskania satysfakcjonującej pracy.
W ramach projektu odbyła się również, 30 marca, pierwsza konferencja upowszechniająca, w której uczestniczyli dyrektorzy i nauczyciele szkół ponadpodstawowych zawodowych. Nauczyciele zapoznali się z platformą e-learningową, która pozwoli wypełnić istniejącą w szkolnictwie zawodowym lukę kompetencyjną zawiązaną z umiejętnościami miękkimi niezbędnymi na rynku pracy takimi jak: zarządzanie ścieżkę kariery, samo refleksja (mocne i słabe strony, wartości, zainteresowania) w tym samoocena i pewność siebie, inteligencja emocjonalna, zarządzanie swoim zdrowiem psychicznym (odporność na stres, rezyliencja), budowanie relacji i networking. Spotkanie prowadziła prezes Stowarzyszenia „Euro Lider” psycholog Małgorzata Mitura–Cegłowska oraz IT menager Sebastian Winek.
mat. pras.
Napisz komentarz
Komentarze