"Wzór na bezpieczeństwo” - edukacja, która ratuje życie

Spotkania zostały zorganizowane we współpracy z jednostkami Ochotniczej Straży Pożarnej w Woli Koryckiej oraz Woli Żelechowskiej i miały na celu zwiększenie świadomości dzieci i młodzieży w zakresie bezpieczeństwa oraz profilaktyki zagrożeń, z uwzględnieniem praktycznych aspektów matematyki i fizyki w działaniach ratowniczych.

„Wspólnie z przedstawicielami OSP Wola Korycka – Andrzejem Lasockim, Mateuszem Prządka oraz Przemysławem Prządka – odwiedziliśmy Zespół Oświatowy w Borowiu oraz Szkołę Podstawową w Woli Koryckiej, gdzie przeprowadziliśmy zajęcia przybliżające funkcjonowanie ochrony przeciwpożarowej. Już w poniedziałek, 30 marca, planujemy kolejne spotkanie - tym razem w Szkole Podstawowej nr 5 im.  Janusza Korczaka w Garwolinie” – relacjonują uczennice Ekonomika. 

Równolegle, z przedstawicielami OSP Wola Żelechowska – Aleksandrą Rodak oraz Konradem Pyrą – nastolatki odwiedziły Szkołę Podstawową im. gen. Franciszka Kleeberga w Woli Żelechowskiej, Szkołę Podstawową im. Henryka Sienkiewicza w Starym Kębłowie oraz Szkołę Podstawową im. Tadeusza Kościuszki w Stefanowie. Każde ze spotkań było okazją do bezpośredniego kontaktu z tematyką ratownictwa oraz pracy strażaka.

Podczas warsztatów uczestnicy poznali podstawowe zasady funkcjonowania ochrony przeciwpożarowej, a także dowiedzieli się, jak zapobiegać najczęstszym zagrożeniom. Szczególny nacisk położyliśmy na praktyczne aspekty wykorzystania matematyki i fizyki w działaniach ratowniczych - pokazując, że wiedza szkolna ma realne zastosowanie w sytuacjach wymagających szybkiego i skutecznego działania.

Nie zabrakło również części pokazowej. Uczniowie mogli zobaczyć, jak wygląda wyposażenie strażaka, poznać sprzęt wykorzystywany podczas akcji oraz dowiedzieć się, na czym polega niesienie pomocy w Ochotniczej Straży Pożarnej. Jednym z kluczowych tematów były czujki dymu i czadu - niewielkie urządzenia, które mogą uratować życie. 

„Cykl spotkań „Wzór na bezpieczeństwo” to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale przede wszystkim budowanie świadomości i odpowiedzialnych postaw wśród młodych ludzi. Wierzymy, że dzięki takim inicjatywom realnie wpływamy na poprawę bezpieczeństwa w naszych lokalnych społecznościach oraz inspirujemy do poszerzania wiedzy z zakresu matematyki i fizyki” – podkreślają uczestniczki projektu.

red. za mat. pras.