W dniach 23–30 maja dziewięciu uczniów Liceum Ogólnokształcącego w Żelechowie uczestniczyło w mobilności grupowej Erasmus+ w Guadalajara. Wyjazd został zrealizowany w ramach programu Erasmus+ Edukacja szkolna, współfinansowanego przez Unię Europejską.
Był to tydzień pełen inspirujących spotkań, odkrywania nowych miejsc oraz zdobywania wiedzy poprzez praktyczne doświadczenia. W szkole partnerskiej IES Antonio Buero Vallejo uczniowie z Żelechowa uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych, pracowali w międzynarodowych zespołach i poznawali hiszpański system oświaty. Mieli również okazję ponownie spotkać się z uczniami, którzy odwiedzili żelechowskie liceum w ramach programu Erasmus+ w latach 2024 i 2026.
Jednym z najważniejszych i najbardziej wyjątkowych momentów wyjazdu była promocja polskiej kultury. Uczniowie przygotowali prezentacje poświęcone Polsce, jej tradycjom, regionalnym smakom oraz tańcom narodowym. Hiszpańscy rówieśnicy mogli spróbować polskich krówek, wziąć udział w quizie Kahoot oraz nauczyć się podstawowych kroków poloneza. Finałem tego wydarzenia był wspólny taniec polskich i hiszpańskich uczestników, który dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji.
Program mobilności obejmował również liczne działania związane z poznawaniem historii i kultury Hiszpanii. Uczniowie zwiedzili Guadalajara, Alcalá de Henares oraz Madryt. Odwiedzili dom rodzinny Miguel de Cervantes, autora „Don Kichota”, poznali historię jednego z najstarszych uniwersytetów w Hiszpanii oraz podziwiali imponujący Pałac Królewski w Madrycie.
W trakcie pobytu uczestniczyli także w koncercie muzyki klasycznej oraz odwiedzili Concatedral de Santa María, poznając bogate dziedzictwo kulturowe i religijne Hiszpanii.
Ciekawym elementem programu była również wizyta w Zoo Guadalajara, która stała się wartościową lekcją biologii i ekologii oraz okazją do rozmów na temat ochrony przyrody.
Najważniejszym aspektem całego wyjazdu była jednak możliwość praktycznego wykorzystania języków obcych. Uczniowie posługiwali się językiem angielskim i hiszpańskim w codziennych sytuacjach – na lotnisku, w pociągach, restauracjach, sklepach, muzeach oraz podczas rozmów z mieszkańcami. Takie doświadczenia najlepiej pokazują, że nauka języka poprzez bezpośredni kontakt i praktykę jest nie tylko skuteczna, ale również niezwykle inspirująca.
mat. pras.
Napisz komentarz
Komentarze