Elektryczny samochód trafi do Zespołu Szkół nr 2 w Garwolinie

Żyjemy w czasach kiedy mając pieniądze można kupić sobie wszystko czego tylko dusza zapragnie, ale nie da się kupić tego, czego dusza tak naprawdę potrzebuje!!! PS. I jak do tego podchodzą nasi włodarze, nasi nauczyciele w szkołach by dzieci i młodzież była tego świadoma?!!!!

Niemieckie szkoły samochodowe unikają nauki na przestarzałych modelach gaźnikowych z lat 90. Uczniowie mają kontakt z autami maksymalnie kilkuletnimi oraz sprzętem, który pozwala im płynnie wejść na rynek pracy w dobie cyfryzacji i napędów alternatywnych.We Francji szkoły regularnie otrzymują nowe lub kilkuletnie samochody. We Włoszech szkoły posiadają w swoich parkach maszynowych nowsze samochody osobowe i dostawcze przekazywane często przez lokalnych dealerów lub w ramach unijnych dotacji. W Hiszpanii pojazdy hybrydowe/elektryczne (np. Toyota Prius, modele marek Stellantis czy BYD) przekazywane szkołom przez producentów do celów stricte edukacyjnych .U nas zbędny wydatek z funduszy unijnych z powodu fanaberii starosty z dopiskami że sami będą jeździć.Ręce i nogi opadają jak się czyta te bzdury ludzi co widzieli przekrój silnika spalinowego w pracowni fizycznej z lat 80 tych.

Albo miałeś pod górkę do szkoły albo byłeś jak to dawniej mówili „ zwykły tuman”. Ty myślisz, że wszyscy Polacy pracujący na Zachodzie, ukończyli tylko zawodówkę ( z całym szacunkiem dla absolwentów tych szkół ) i pracują tylko w budowlance i gastronomii. No cóż, gdybyś miał odrobinę wyobrażenia o Świecie, to byś zauważył, że Polacy jak i inne narodowości, także te, którymi pogardzasz (co typowe dla takich czystej krwi jak ty) są nie tylko, inżynierami, wykładowcami czy lekarzami ale i ludźmi kultury czy sztuki. Bo tu nie chodzi o kolor skóry, wyznanie czy rasę lecz o chęci, ambicję i wiedzę! Niestety tych cech ty nigdy nie posiadałeś i już nie posiądziesz, tak jak nigdy nie zostaniesz lekarzem ani nawet felczerem. Jedyne co możesz, to szydzić i zazdrościć tym, którzy z twoich Taplar się wyrwali i dzięki nauce i ambicji osiągnęli to czego tacy jak ty im zazdroszczą! O ile komuna dla wielu była nieszczęściem, to dla ciebie jak i tobie podobnych zbawieniem, gdyż mogłeś ukończyć coś więcej niż 3 klasy! I nie martw się o lekarzy oni dadzą sobie radę bez ciebie! Ty bez nich nie!

Do Taplar to raczej ty i tobie podobni chcą aby.wróciły te dzieciaki i nie tylko. Na szczęście czarnych dziur już w Polsce w których chciałbyś aby żyły polskie dzieci już nie ma. Czym się różni Polska będąca w Unii od tej przed 20 łaty można zobaczyć wyjeżdżając na Białoruś czy prowincję w Rosji. Oglądanie Świata na ekranie laptopa to coś innego niż oglądanie go na żywo mieszkając za granicą u rodzin przez 2 lub 3 tygodnie. To tak jak lizanie loda przez szybę. To, że ty nie uczyłeś się języków ( po za rosyjski ) to twoja sprawa ale do zdejmowania azbestu w USA raczej jego znajomość nie była konieczna. Podobnie jak do pracy na zmywaku w Anglii czy budowlance w Norwegii. Na szczęście dzieciaki dzisiaj się kształcą i podejmują pracę w Europie jako inżynierowie, lekarze czy architekci. Dzięki obecności w Unii i Schengen mogą nie tylko przemieszczać się ale i mieszkać prawie w całej Europie i korzystać z praw, które mają obywatele danego kraju. Dlatego proponuję Ci powrót do Taplar ale tylko tobie samemu. I proszę przestań straszyć ludzi tzw. Zachodem jak to robił towarzysz Wiesław i Dziennik Telewizyjny! I się ucz języków! Na naukę nigdy nie jest za późno! Biedne te konie!

Może ważniejszy byłby zakup symulatorów, bo tak wygląda nowoczesne kształcenie. Ale Unia daje duże pieniądze to najłatwiej je wydać na duże i łatwe zakupy, a przecież zakup samochodu prosty aby były pieniądze a i pochwalić się można

W ramac Erazmusa dzieciaki przede wszystkim te ze wsi trochę Świata, a nie tylko Warszawę, Kraków czy Tatry. Nie tylko zobaczą ale i ze swoimi rówieśnikami porozmawiają nawet gdyby to był tylko przez tłumacza ( nauczyciela ). Podczas kilkutygodniowego wyjazdu mogą zobaczyć jak ich rówieśnicy żyją i się uczą. Urzędnicy z nimi nie jeżdżą tylko nauczyciele języków jako tłumacze i na ogół 1 opiekun no i może ktoś z dyrektorów. Jak wyprowadzą nas z Unii i z Schengen to znów będą jeździć do Petersburga i Moskwy do ponierów!

Ciekawy jestem kto będzie jeździł tym samochodem. Nie wierzę że to ma być pomoc naukowa dla uczniów. Uczniowie to najwyżej będą ten samochód odkurzać i polerować na wysoki połysk.

Nie dość, że elektryk to jeszcze niemiecki! To w końcu mamy bojkotować niemieckie produkty czy nie?

Jak widzę według niektórych lepiej wydać fundusze na przewiezienie czterech liter przez urzędników do Włoch czy Hiszpanii w ramach tzw Erasmusa niż na nowoczesne pomoce do nauki dla uczniów. Jest w tym sens.

Widać, kto będzie jeździł- już się cieszy, że na Ukrainę - do teściów, pojedzie nowa furą. A lud dalej się bawi i się cieszy

Jak tak można żeby uczniowie uczyli się naprawiać samochód elektryczny czy nie daj Boże hybrydowy. Wystarczyło z Gąsiorów nabrać starych polonezów czy opli i też by wszystko wiedzieli. Potem praca w Muzeum Motoryzacji i Techniki w Otrębusach albo w Paczkowie czy Kościerzynie. Można nie trawić starosty takie prawo ale robić zarzuty że Pani dyrektor Flaga wyposaża szkołę w nowoczesny sprzęt żeby ciemnoty nie było to trzeba mieć zero wyobraźni.

Czy Pani Starosta pochwali się tym zakupem przy okazji kolejnego wywiadu w Zondacrypto - Republika?

Po konie to się trzeba było udać do Janowa, bo te elektryczne nie pasują do tego stroju kowbojskiego. No, ale kto w tym zarządzie miał doradzić kobiecie, jak każdy zajęty zaspokajaniem własnych potrzeb, dla których min. jest w tym zarządzie?

To co, w ramach tych zajęć dydaktycznych będą ten samochód - za tyle pieniedzy - rozbierać na części a potem go składać? Taniej byłoby kupić klocki Lego i to nawet kilka opakowań i do woli rozbierać i składać! Ale jaki zarząd takie decyzje. Zabawa trwa.

Rząd tuska wykręca po 300mld zł deficytu rok w rok a tu takie marnowanie pieniędzy, takie wydatki powinny być zakazane przy takim deficycie budżetu