środa, 28 stycznia 2026 22:19
Reklama
Reklama

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

W Zespole Szkół nr 2 w Garwolinie odbyło się spotkanie dotyczące Programów Unijnych w powiecie garwolińskim. Na sali gimnastycznej zgromadzili się koordynatorzy programów ze szkół Ponadgimnazjalnych biorących w nich udział wraz z uczniami, którzy korzystali z projektów oraz Starosta Powiatu Garwolińskiego Marek Chciałowski, dyrektor Edukacji, Kultury i Sportu Jerzy Duchna i dyrektorzy szkół Ponadgimnazjalnych. - Od 2010, czyli od momentu objęcia stanowiska Starosty zaczęliśmy się mocniej interesować programami unijnymi. Dzięki pracy Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu oraz pomocy szkół na terenie powiatu popłynęły miliony złotych. Tylko w ostatnich dwóch latach pozyskaliśmy około 8mln zł. To dość duże pieniądze, które zdobyliśmy na nasz teren, wykorzystywane do wzbogacenia oferty edukacyjnej, a przede wszystkim do nabywania większych kompetencji przez młodzież, nauczycieli i pracowników w naszych szkołach - tak starosta powiatu rozpoczął spotkanie.

Popołudnie w Dwójce miało na celu podzielenie się doświadczeniami jakie zdobyli na wyjazdach zagranicznych zarówno uczniowie jak i nauczyciele, trudnościami jakie napotykali uczestnicy i w jaki sposób sobie poradzili dając przykład innym oraz zachęcając te osoby, które jeszcze nie miały możliwości wzięcia udziału, a także pokazanie, że w tych programach nie liczy się tylko nauka, ale również przygoda, która procentuje na dalsze życie.

Każda wymiana to bagaż doświadczeń, w naszym powiecie udział w niej biorą cztery szkoły: Zespół Szkół nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie, Liceum Ogólnokształcące im. Joachima Lelewela w Żelechowie, Zespół Szkół nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Garwolinie.

Szkoły powiatowe brały udział w takich projektach jak:

  • ? Inwestycja w przyszłość? -w ramach projektu organizowane są zajęcia pozalekcyjne, staże zawodowe, wycieczki edukacyjne, zakup wyposażenia do pracowni zawodowych.
  • ?Zawodowcy na start? ? odbywać się będą zajęcia pozalekcyjne, kursy, staże zawodowe oraz zakup sprzętu do pracowni zawodowych.
  • ? Zintegrowany rozwój szkolnictwa zawodowego?- realizacja zajęć pozalekcyjnych, kursów, staży, praktyk zawodowych, innowacji pedagogicznych, targów edukacyjnych oraz zakup sprzętu do pracowni.
  • ? Europejscy zawodowcy? (ERASMUS+) ? staże uczniowskie i zajęcia szkoleniowe dla nauczycieli.
  • ?Europa kształci- umiędzynarodowienie szkolnego kształcenia zawodowego? (POWER)- STAŻE NA TERENIE Niemiec i kursy z określonych kierunków kształcenia.
  • ?Mobilność drogą do sukcesu? - Mobilność osób uczących się i pracowników.
  • ?Staże zawodowe uczniów ZSP Żelechów?- praktyki u pracodawców poza granicami kraju.
  • ?Zainwestuj w siebie? ? zajęcia dodatkowe, kursy zawodowe, zajęcia dydaktyczno- zawodowe, kursy na prawo jazdy kat.B, praktyki i staże zawodowe, a także zakup sprzętu do pracowni zawodowych.

Projekty Unijne skierowane są zarówno do uczniów jak i nauczycieli, aby wziąć udział należy wykazać się przede wszystkim wiedzą z wybranego języka oraz osiągnąć dobre wyniki w nauce. Każdy program kształci uczniów i pomaga im w zapoznawaniu się z funkcjonowaniem rynku pracy, tym samym daje im większe możliwości.

Wartość projektów unijnych realizowanych w placówkach powiatowych to kwota około 8 milionów złotych. W ramach tych projektów uczniowie będą odbywali staże zawodowe, kursy, wyjazdy edukacyjne. Szkoły pozyskują środki na wyposażenie pracowni szkolnych. Podczas spotkania nauczyciele oraz dyrektorzy mieli okazję do wymiany doświadczeń dotyczących realizacji programów, a także planów na przyszły rok.

garwolin-starostwo.pl

fot. łk


Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?

Jak powiatowe szkoły korzystają z programów unijnych?


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Reklama
Reklama
KOMENTUJECIE
Autor komentarza: ŁyszkaTreść komentarza: Wyciągnąć konsekwencje wobec tych, którzy przyczynili się do całego bałaganu i wprowadzić ustawowo obowiązek chipowania psów i kotów. Jak ludzie nie chcą być sami z siebie odpowiedzialni, to pod groźbą sankcji trzeba ich tego nauczyć. Skończy się zostawianie zwierząt w lasach, skończą się pseudohodowle. Nie jesteś odpowiedzialny? Nie zajmuj się zwierzętami. Pies lub kot to nie chwilowa zachcianka, to obowiązki.Data dodania komentarza: 28.01.2026, 19:51Źródło komentarza: Wicewojewoda mazowiecki przyznaje się do błędu ws. schroniska w SobolewieAutor komentarza: MirekTreść komentarza: To o ile procent zmniejszone zostały podatki za m2 powierzchni zajętej na działalność żeby ulżyć przedsiębiorcom i zachęcić do zakładania firm ? bo nie dosłyszałem jakoś.Wynajem lokali w ratuszu to czytałem ceny chyba jak ze stolicy. I jak się spinają ceny za wynajem lokali komunalnych tzn jaki jest zysk gminy bo chyba nie stratyData dodania komentarza: 28.01.2026, 19:47Źródło komentarza: Przedsiębiorcy i samorząd o przyszłości gminy. Noworoczne spotkanie w ŻelechowieAutor komentarza: DorisTreść komentarza: Cudowny komentarz i słowa dobrane pięknie.Serce rośnie że są jeszcze tacy ludzie na świecie. Żeby tak kiedyś trafić na Pańskie wykłady to byłoby spełnienie marzeń.Data dodania komentarza: 28.01.2026, 19:39Źródło komentarza: Wicewojewoda mazowiecki przyznaje się do błędu ws. schroniska w SobolewieAutor komentarza: BuźkaTreść komentarza: Z przyjemnością ale i zażenowaniem wobec siebie samego czytam zawsze Pana komentarze gdyż nie wszystkie słowa rozumiem.. Są milusie i kokieteryjne .Dla mnie jest Pan intelektualistą i niedoścignionym wzorem i pisarzem dzięki bożej łasce. Czemu ludzie o takiej jurności oraz jasności umysłu nie rządzą naszym krajem?Data dodania komentarza: 28.01.2026, 19:35Źródło komentarza: Policja w Sobolewie działała zgodnie z prawem. „Celem było zapewnienie bezpieczeństwa ludzi i zwierząt”
Reklama