poniedziałek, 26 października 2026 22:25
Reklama
Reklama

Muzeum jako szkoła, szkoła jako muzeum

Co się stanie, gdy muzeum zamieni się w szkołę, a uczniowie w kuratorów? W ramach programu Formy Podstawowe 2024/2025 uczniowie z Garwolina przez rok eksplorowali współczesną sztukę i rolę muzeum jako instytucji, tworząc własne interpretacje artystyczne. Finałem projektu jest wystawa w Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie – dowód na to, że edukacja i sztuka mogą mówić wspólnym językiem.
Muzeum jako szkoła, szkoła jako muzeum

Autor: mat. pras.

Formy Podstawowe to cykliczny program edukacyjno - artystyczny realizowany przez Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie i Fundację EFC (należącą do Civitates - międzynarodowej organizacji zrzeszającej fundacje, które wspierają demokrację w Europie) skierowany do uczennic i uczniów szkół podstawowych. 

Od 2021 roku w jego ramach powstają dzieła sztuki - w formie instrukcji, gier i obiektów wykorzystywanych w szkołach czy ośrodkach kultury w Polsce. W projekcie wzięło udział ponad 30 artystów z całego świata. Ich prace, w zaprojektowanych przez architektów pudełkach, trafiają do szkół. W szkołach powstają wystawy, a wybrane dzieła stają się częścią wystroju szkolnych pracowni lekcyjnych, korytarzy lub pomocami dydaktycznymi. Mogą stanowić część scenografii, przybierać postać akcji, happenningów i performansów. Tegorocznym tematem przewodnim jest muzeum jako instytucja - jego rola, znaczenie i granice.

Do tej niezwykłej inicjatywy zostali zaproszeni uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 im. 1 Pułku Strzelców Konnych w Garwolinie. Grupa 15 uczniów z klas 4-6 pod opieką pani Moniki Metery i Grażyny Rękawek uczestniczyła w rocznym projekcie,  poznając nowe sposoby wyrazu artystycznego sztuki nowoczesnej, biorąc udział w warsztatach i spotkaniach z artystami i artystkami (również z innych krajów), starając się jednocześnie odpowiedzieć na pytanie, czym jest dziś muzeum, do czego i komu służy sztuka. 

Zwieńczeniem rocznej pracy stała się wystawa otwarta 6 czerwca - dzieła interpretowane przez dzieci i nauczycieli trafiły do gmachu Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie . To Muzeum stało się szkołą.

Udział w tym wyjątkowym wydarzeniu był okazją do otwarcia kolejnego rozdziału dialogu pomiędzy edukacją a sztuką współczesną.

Wystawę można oglądać do końca sierpnia.

mat. pras.

Powiązane galerie zdjęć:


Podziel się
Oceń

Napisz komentarz

Komentarze

Reklama
Reklama
KOMENTUJECIE
Autor komentarza: wyborca Treść komentarza: Czy dwukadencyjność to dobry wybór. Tak. Pozwala na większą transparentność. Osoby sprawujące władzę powinny liczyć się z tym, że nie będą nieustannie rządzić. Bo sprawowanie władzy to będzie bardzo odpowiedzialne zadanie. Komu wielu dano od tego wiele wymagać się będzie. Data dodania komentarza: 26.10.2026, 16:20 Źródło komentarza: Dwukadencyjność w samorządach. Kto w powiecie garwolińskim może nie wystartować w wyborach w 2029 roku? Autor komentarza: Takie tam Treść komentarza: Dwukadencyjność powinna dotyczyć także radnych ! Data dodania komentarza: 26.10.2026, 16:16 Źródło komentarza: Dwukadencyjność w samorządach. Kto w powiecie garwolińskim może nie wystartować w wyborach w 2029 roku? Autor komentarza: tomix Treść komentarza: dwukadencyjność powinna być w sejmie i senacie bo mało co tam robią dla obywateli .................... a o samorządach tych naszych małych ojczyznach powinni decydować mieszkańcy . Data dodania komentarza: 26.10.2026, 16:16 Źródło komentarza: Dwukadencyjność w samorządach. Kto w powiecie garwolińskim może nie wystartować w wyborach w 2029 roku? Autor komentarza: Mieszkaniec Treść komentarza: Zobaczcie jak Łaskarzew się rozwija, nowa osoba to nowe spojrzenie i nowe możliwości. Zasiedziałe stolki to same układy i układziki Data dodania komentarza: 26.10.2026, 16:05 Źródło komentarza: Dwukadencyjność w samorządach. Kto w powiecie garwolińskim może nie wystartować w wyborach w 2029 roku?
Reklama
Reklama