Ogólnopolski Tydzień Kariery to inicjatywa organizowana przez Stowarzyszenie Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej. Tegoroczna edycja odbywała się pod Honorowym Patronatem Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społeczne
Tegoroczna edycja wydarzenia była niezwykle bogata w inicjatywy edukacyjne, warsztaty, spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, wizyty studyjne oraz działania rozwijające zainteresowania i kompetencje młodzieży. Uczniowie mieli możliwość poznania specyfiki wielu profesji, skonfrontowania szkolnej wiedzy z praktyką zawodową oraz zastanowienia się nad własną przyszłością edukacyjną i zawodową.
XVIII Ogólnopolski Tydzień Kariery to jednak znacznie więcej niż cykl spotkań. To przede wszystkim ważny element procesu doradztwa zawodowego, którego celem jest wspieranie młodych ludzi w odkrywaniu własnego potencjału, podejmowaniu świadomych decyzji i przygotowaniu do funkcjonowania na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy.
Inaugurację szkolnych obchodów OTK stanowił wykład „Warto wybrać zawód z pasją”, przygotowany i poprowadzony przez doradcę zawodowego Agnieszkę Karwowską. Uczniowie poznali najważniejsze etapy planowania kariery – od rozpoznawania własnych zainteresowań i predyspozycji po analizę rynku pracy i oferty edukacyjnej. Zapoznali się także z narzędziami ułatwiającymi podejmowanie świadomych decyzji zawodowych, takimi jak Barometr Zawodów, OTOUCZELNIE i ELA.
Uzupełnieniem działań były gazetki tematyczne: „Ginące zawody w Polsce”, przygotowana przez Edytę Gałązkę w bibliotece szkolnej, oraz „Zawody przyszłości dla humanisty”, opracowana przez Ewę Pęcak i Paulinę Zadrożną. Obie inicjatywy przybliżyły uczniom różnorodność zawodów i możliwości rozwoju zawodowego.
Jednym z najcenniejszych doświadczeń dla młodzieży były bezpośrednie spotkania z przedstawicielami różnych środowisk zawodowych. Pozwalały one nie tylko zdobyć wiedzę, lecz także zobaczyć, jak wygląda codzienna praca w konkretnych profesjach.
20 października 2026 r. uczniowie klasy 1cLO uczestniczyli w warsztatach w Medycznej Szkole Policealnej w Otwocku. Poznali specyfikę pracy fizjoterapeuty, uczestniczyli w zajęciach anatomii i warsztatach chemicznych, podczas których samodzielnie przygotowali maść do rąk. Zajęcia prowadziły: Joanna Witkowska-Pędich, Justyna Kupień i Monika Ostrowska. Opiekę nad młodzieżą sprawowały Agnieszka Karwowska i Iwona Ostrowska. Kolejnym ważnym doświadczeniem była wizyta edukacyjna uczniów klasy 2dLO w Inspektoracie Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Garwolinie. Młodzież, pod opieką Jolanty Konarzewskiej, poznawała specyfikę pracy w instytucji publicznej, zakres obowiązków jej pracowników oraz znaczenie odpowiedzialności, komunikacji i współpracy w obsłudze klientów. Z kolei 22 października 2026 r. uczniowie klas 2cLO i 2TI uczestniczyli w spotkaniu z Darią Miszurką – perfuzjonistką. Spotkanie zorganizowane przez Jolantę Matysiak przybliżyło młodzieży niezwykle odpowiedzialną i wymagającą profesję, w której wiedza medyczna, precyzja oraz opanowanie mają bezpośredni wpływ na ludzkie życie. Ważnym elementem poznawania zawodów związanych z funkcjonowaniem społeczeństwa było również spotkanie z Powiatowym Rzecznikiem Konsumentów Pawłem Gajewskim. Uczniowie dowiedzieli się, jak skutecznie dochodzić swoich praw, bezpiecznie kupować w Internecie, rozpoznawać nieuczciwe praktyki rynkowe i świadomie zawierać umowy. Spotkanie, zorganizowane przez Tomasza Mazurka, pokazało, że praca zawodowa wiąże się również z odpowiedzialnością za bezpieczeństwo i interesy innych ludzi. W programie OTK nie zabrakło wydarzeń skierowanych do uczniów zainteresowanych zawodami kreatywnymi i nowoczesnymi technologiami.
21 października 2026 r. uczniowie uczestniczyli w warsztatach fotograficznych prowadzonych przez Annę Piotrowską-Pyrę. Młodzież poznawała podstawy fotografii, zasady świadomego kadrowania, wykorzystania światła i dostrzegania interesujących szczegółów otoczenia. Uczniowie technikum reklamy uczestniczyli w spotkaniu online z przedstawicielami międzynarodowej agencji marketingowej MediaGroup Worldwide (MGWW): Magdaleną Drzewicką, Sofie Baarsøe Pedersen i Kyle’em Daviesem. Eksperci przybliżyli młodzieży tajniki marketingu cyfrowego, SEO i kampanii reklamowych oraz omówili wpływ sztucznej inteligencji na branżę. Spotkanie w języku angielskim pozwoliło uczniom rozwijać kompetencje językowe i poznać realia międzynarodowego rynku pracy. O tajnikach innej kreatywnej profesji dowiedzieli się uczniowie Technikum Cyfrowych Procesów Graficznych podczas prelekcji „Czy wszyscy widzimy ten sam kolor?”, którą poprowadził Radosław Witan, właściciel firmy Wzorniki.eu. Prowadzący wyjaśnił różnice między modelami RGB i CMYK oraz zaprezentował wzorniki Pantone. Spotkanie zorganizowała Iwona Jończyk.
Człowiek w świecie sztucznej inteligencji – jakie kompetencje będą potrzebne jutro?
Ważnym tematem OTK była przyszłość rynku pracy w dobie AI. Dzięki współpracy z Młodzieżowym Centrum Kariery OHP w Garwolinie odbyły się warsztaty „Człowiek w świecie AI. Siła człowieka na rynku pracy”, prowadzone przez Agnieszkę Gałach, doradcę zawodowego z Siedlec. Uczniowie poznali wpływ sztucznej inteligencji na zawody i oczekiwania pracodawców oraz kompetencje przyszłości, takie jak kreatywność, empatia i krytyczne myślenie. Spotkanie zorganizowały Justyna Rudka i Kinga Kostanty, doradca zawodowy OHP. Temat odpowiedzialnego korzystania z technologii pojawił się również na lekcji matematyki prowadzonej przez Sylwię Łapacz. Podczas warsztatów „Algorytm z empatią” uczniowie wcielili się w role menedżerów szpitali, logistyków i programistów sztucznej inteligencji. Ich zadaniem było analizowanie decyzji podejmowanych przez algorytmy i arkusze kalkulacyjne, które skupiały się na optymalizacji wyników, pomijając niekiedy potrzeby człowieka. Ważnym wydarzeniem dla uczniów technikum ekonomicznego były warsztaty poświęcone Krajowemu Systemowi e-Faktur (KSeF) oraz zmianom w dokumentacji księgowej. Warsztaty prowadziła Barbara Jarzyna z firmy Biznes Group EMPTOR, a współpracę przy organizacji spotkania koordynowała Aneta Brzozowska. Zajęcia składały się z trzech części. Pierwsza miała formę wykładu pt. „35 znaków, które zmieniły fakturę. Krajowy System e-Faktur – zasady, księgowość i egzamin zawodowy”. Następnie uczniowie pracowali w grupach, analizując dokumenty i ewidencje księgowe. Spotkanie zakończył quiz dotyczący KSeF i nowego wzoru KPiR od 2026 roku. Warsztaty pokazały, że nawet najbardziej zaawansowane systemy informatyczne potrzebują człowieka, jego wiedzy, krytycznego myślenia i odpowiedzialności.
23 października uczniowie klas 3cLO i 2bLO uczestniczyli w spotkaniu z Jaremą Karwowskim, absolwentem Instytutu Lingwistyki Stosowanej UAM, wykonującym zawód tłumacza. Wydarzenie odbyło się pod hasłem „Tłumaczyć, czyli łączyć – człowiek sercem zawodu”, a jego organizacją zajęła się Karolina Kozak-Serwacińska. Gość opowiedział o studiach na lingwistyce stosowanej, programie kształcenia i możliwościach zawodowych absolwentów. W tym zawodzie niezwykle ważne są również precyzja, odpowiedzialność, otwartość na inne kultury i umiejętność rozumienia drugiego człowieka.
Ogólnopolski Tydzień Kariery 2026 pokazał, jak ważną rolę w życiu szkoły odgrywa doradztwo zawodowe. Dzięki różnorodnym spotkaniom, warsztatom i wizytom edukacyjnym uczniowie mogli poznać wiele profesji, rozwijać zainteresowania i świadomie planować swoją przyszłość. Koordynatorami szkolnych obchodów byli doradca zawodowy Agnieszka Karwowska oraz wicedyrektor Anna Mucha.
Tegoroczne hasło „Człowiek – serce każdej profesji” przypomniało, że niezależnie od rozwoju technologii i sztucznej inteligencji najważniejsze w pracy pozostają człowiek, jego wiedza, kreatywność, empatia i umiejętność budowania relacji. Bo przyszłości nie buduje się wyłącznie dzięki zdobytym kwalifikacjom. Buduje się ją także dzięki pasji, odwadze w podejmowaniu decyzji, gotowości do ciągłego rozwoju i umiejętności współpracy z drugim człowiekiem.
Ogólnopolski Tydzień Kariery 2026 w garwolińskim Ekonomiku był ważną lekcją świadomego planowania przyszłości. Pokazał młodzieży, że warto poznawać świat, odkrywać własne talenty i nie bać się nowych wyzwań. Bo najlepsza droga zawodowa to taka, która pozwala połączyć zainteresowania, kompetencje i potrzeby rynku pracy, nie tracąc z oczu tego, co najważniejsze – człowieka.
mat. pras.
Napisz komentarz
Komentarze